La Junta de Andalucía convoca 4.119 plazas para profesores de Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial. La fase de oposición de esta convocatoria comenzará en los últimos días del próximo mes de junio y consistirá en una única prueba dividida en dos partes: una teórica (que también incluye la presentación de una programación didáctica) y otra consistente en el desarrollo de una unidad didáctica. El profesorado interino podrá sustituir esta última por un informe de la Administración educativa que acredite los conocimientos requeridos. En la fase de concurso se valorarán los méritos aportados por los aspirantes, principalmente la experiencia docente y la formación académica.
RESOLUCIÓN EDU/6/2010, de 4 de enero, de convocatoria de concurso oposición para el ingreso en la función pública docente.
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ORDEN de 10 de diciembre de 2009, de la Consejera de Educación, Universidades e Investigación, por la que se convoca procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores y Profesoras de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos y Profesoras Técnicas de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
En el Boletín Oficial de la Comunidad Foral de Navarra de 6 de Enero de 2010 se publica la RESOLUCIÓN 2470/2009, de 14 de diciembre, de la Directora del Servicio de Recursos Humanos del Departamento de Educación, por la que se aprueban los procedimientos selectivos de ingreso y de acceso a los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria y de Profesores de Artes Plásticas y Diseño, y de ingreso a los Cuerpos de Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, a plazas del ámbito de gestión de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra.
http://www.navarra.es/home_es/Actualidad/BON/Boletines/2010/3/Anuncio-5/
Se ofertan un total de 3.990 plazas para el Cuerpo de maestros en Cataluña. En la convocatoria de ingreso se tendrá que establecer una reserva de plazas de un 5% de las previstas en esta oferta para las personas que tengan reconocida la condición legal de disminuidas.
En los procedimientos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades a los cuerpos docentes establecidos en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y a los cuales se refiere el Reglamento aprobado en el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, exceptuando el Cuerpo de Inspectores de Educación, que se realicen con anterioridad al 1 de enero de 2012, serán de aplicación los temarios vigentes que corresponden a cada cuerpo y especialidad.
BOE – 21/12/2009
El acceso a la consulta personalizada de las puntuaciones obtenidas en el proceso selectivo para ingreso en el cuerpo de maestros de 2009, se realizará a través del portal educativo “Educarm”, utilizando usuario personal y clave de acceso.
… Y soñaba yo con mi granizado de limón mientras me partía los sesos con las unidades didácticas y los temas …parecía que el día nunca iba a llegar, un día tras otro, los dolores musculares, el calor, todo minuto corría y todo el tiempo era poco. Aburriendo a la familia con el monotema de las oposiciones y con el sentimiento contradictorio del tiempo que corría en contra, por un lado deseando acabar, y por otro deseando tener más días para llevar todo un poco mejor preparado. LLegaba la noche e invocabas a lo que fuera para que el terrible dolor de cervicales no desembocara en un dolor de cabeza que cuando acecha al alba se instala hasta la noche con un apego que da asco. Eso derivaría en mal humor, malestar y culpabilidad por desaprovechar el tiempo, que es oro, siempre es oro…
Cada mañana, me sentaba en “mi rincón” junto a la ventana después de llevar unas horas haciendo “otras cosas” (entiéndase por cosas “mis labores”) saludaba a mis gatos de enfrente, ellos no me conocen, yo a ellos les tengo hasta nombre. Ajenos a mis temas, los muy afortunados… ¡si supieran lo que yo les contaba! Gato 1, te voy a contar de qué va el rollo de la unidad 2, prepárate. Y se preparaba, y debía ser un rollo soporífero para él junto con el calor que nos acompañaba porque Gato 1 se estiraba en la jardinera a la que le tiene prohibido el habitat floral y dormía de un tirón. Gato 2 pasaba 3/4 también de mí, y no es para menos. Pensarían, ¡mira, la que enciende el sol de noche, estos humanos no hay quién los entienda! y sí, mi flexo y yo, mis amigos y yo, mis temas y yo.
Bueno, un año más, han pasado las opos y un año más, no he conseguido la plaza. Este año, además, ni siquiera he aprobado. ¿Por qué?. Prefiero no preguntarlo, ahora solo pienso en las vacaciones y paso de huelgas, reivindicaciones e historias.
El caso es que, como sabreis, en la Comunidad Valenciana ha habido una especie de “pucherazo” en cuanto a las opos. Si habían 13 plazas por tribunal, se ha aprobado a pocos más, (en el mío en concreto, 18). El aprobado ha sido indiscriminado, te puedes encontrar a interinos con muchos años y a novatos, entre los suspensos, lo mismo. Esto ha sido generalizado en todos los tribunales, al menos de educación infantil.
No pienso cambiar nada respecto al año que viene, estoy convencida de que mi material es bueno y ya ha quedado reflejado en los dos años anteriores, con muy buenas notas. Espero cambiar de tribunal. ¿Huelga? A mí el suspenso no me lo van a quitar y el dolor que me causa tampoco, además una huelga ahora en julio, pues que quereis que os diga, es de risa, ¿no?. Si les da igual que las hagamos en abril imaginaros ahora, que media consellería está de vacaciones. ¿Recurso de alzada? Sí, por qué no, total, por rellenar un papel no me voy a morir. Pero que no espero nada, es cierto. Este año he coincidido con gente con 20 años de interina que ha peleado por millones de cosas, que han hecho huelgas, manifestaciones y demás, y están cansadas, desanimadas,….
Las notas de corte del concurso-oposición en Andalucía han sido las siguientes:
Infantil: 5.9391
Primaria: 6.4827
Inglés: 4.3598
Educación Física: 6.62584
Música: 5.9654
Pedagogía Terapeútica: 6.1828
Audición y Lenguaje: 6.7968
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