He leído varias cosas sobre el portfolio pero no logro enfocarlo en mi programación. Cómo trabajarlo? Cómo defender su uso? Cómo presentarlo en la defensa? Si alguien tiene ideas y las quiere compartir se agradece!
Alguien lo ha probado con sus alumnos?

Gracias petitelau 
Yo son de francés por eso pienso utilizarlo. ahora tengo que pensar cómo integrarlo en mi PD, cómo defenderlo ante el tribunal. Pero más o menos sé: instrumento de autoevaluación y reflexión del propio alumnado, para ver la evolución del proceso de enseñanza-aprendizaje, etc. Ahora lo que no sé es si hacerlo en papel o de forma digital! Además los miembros del tribunal, si son muy tradicionales no sé yo si estarán muy convencidos...

Si, lo que dices es cierto, pero yo me refiero a la forma de presentarlo, para que no suene muy innovador, ni muy tradicional.  Ya te diré como acabo haciéndolo

No tengo ni idea! a ver si alguien del foro te puede explicar un poco como va, porque no sé si podrás progrmar sólo con lo que leas en la red. si encuentro algo te aviso

oks, a ver como te queda,seguro q estara genial
En cuanto innovacion a mi me gustaria poner una pizarra digital inteactiva xo nunca he trabajado con ella y no se como va,asi que no se que hacer.porque la hago para 3años y pienso que la pdi puede servir para muchas cosas,pero claro a saber como se utiliza y los programas q hay

Yo tengo un programa q funciona muy parecido al powerpoint, te puedo mandar el setup, si quieres.