Los que la vais a utilizar que vais a escribir?? Yo tengo pensado un esquema de la programación, pero si hago eso dudo que me quede sitio para la unidad didáctica por si tengo que escribir algo o dibujar algo.  Si hago simplemente un índice si me queda más espacio pero queda más soso. En mi tribunal han dicho que se puede borrar pero no me convence eso de borrar inmediatamente después de terminar  de escribir todo :S

Si no dejan borrar a mí tampoco me cabe la unidad con los posters, imágenes puff...eso necesita mucho espacio!!

Yo en la defensa escribo un esquema en el que voy relacionando unos puntos con otros, como explicando la conexión entre los diferentes apartados.

En la unidad la pizarra la uso simplemente para pegar imágenes o cartulinas, escribir algunas palabras importantes y dibujar alguna cosilla, pero no escribo nada sobre la unidad; simplemente algo de vocabulario o de estructuras (soy de Inglés).

Yo creo que la pizarra es muy útil, te ayuda a "relajarte" (por aquello de que de vez en cuando puedes respirar hondo mientras escribes) y da la sensación de tener más abilidades como maestr@ (aunque yo soy un poquito desordenada!! jaja)

y una vez k terminais la defensa inmediatamente borrai la pizarra sin decir nada??a ves si algun miembro anda despistado y no ha visto todo o algo :S

Pues normalmente solo una pizarra por aula.
Nunca me había planteado llevarme  tizas y borrador, normalmente hay.

Los k utilizais la pizarra escribis palabras abreviadas o todas completas???a mi m cuesta escribir al mismn tiempo k hablo y si son plabras largas m entretienen muxo y m dscncentro d lo k stoy diciendo :S

Yo por ejemplo cuando hablo de las competencias básicas (soy de inglés, basic competences) pongo B.C....y se entiende (si me escuchan) q esa es la abreviatura de lo que estoy explicando...intento escribir abreviado lo mínimo, pero me pasa como a tí y me desconcentro mucho mientras escribo.

Los k utilizais la pizarra escribis palabras abreviadas o todas completas???a mi m cuesta escribir al mismn tiempo k hablo y si son plabras largas m entretienen muxo y m dscncentro d lo k stoy diciendo :S

Si vas a escribir así en la pizarra... 

PD. ¿Cuesta tanto escribir correctamente?

Depende... a veces hacemos esquemas, y no es incorrecto poner solo las siglas (yo no veo mal que mientras hablas de Competencias Básicas, escribas CB o CCBB.. que si hablas de los tipos de contenidos hables P, C y A...) insisto, solo si es como apoyo gráfico a lo que dices, algo como por ejemplo un gráfico q explique la relación entre unos y otros....

Depende...

 

Los del tribunal no pondrán pegas si queremos usar abreviaturas, pero supongo que no les gustará ver cosas del palo: k vs que; muxo vs mucho...