Pues yo les fui poniendo los materiales delante de las narices mientras lo iba contando, claro, que lo mío era un plan de apoyo para un niño con síndrome de Down, y los materiales eran vistosos, originales y creativos, (aunque suene pedante total, pero es que así fue...) así que la media hora de la presentación de la uudd fue de lo más entretenido para ellos y para mi.
Para presentar la uudd me dejaron llevar un programa con cuatro apuntes para que no se me olvidara nada, esta "chuleta" la hacías en la encerrona y se la entregabas antes para ver si la aceptaban o no. A mí me vino de perlas, porque lo llevaba bastante cogido con pinzas y poder ver por donde iba me ayudó mucho.
El orden de presentación de los materiales es el mismo que harías en una clase, pero a no ser que sean materiales del tipo fichas, que estos son más discretos para enseñar y no hace falta grandes despliegues, si te plantas en plan "chulito" como yo lo hice, con una maleta enorme, y varias bolsas grandes, procura que resulte coherente, y organízaté bien para que una vez presentado un material, puedas recogerlo con ligereza para presentar el siguiente.
Como te dejan "hacer", puedes colocar alguna mesa supletoria cerca de ellos para ir poniendo lo nuevo, porque lo que ya está visto, es mejor que no se quede desparramado por ahí, yo usé una carpeta grande del tipo A2 que tiene mucho espacio para recoger. Si no llevas mucho, también puede dejarlo a la vista, todo depende del material y de como te quieras organizar, llévalo bien ensayado, pero no te agobies si no llevas material, tu aprobado no depende del material, si te defiendes bien puedes ir con las manos en los bolsillos que aprobarás, y si no tienes mucha gracia, ya puedes montarles el circo "Price" que va a dar lo mismo... ´lo más importante, lleves lo que lleves, es que trabajes tu soltura delante del tribunal, que no tengas miedo y que disfrutes del momento, no estan difícil, es solo cuestión de trabajarlo con tiempo.
