Hola, tras un año leyendo el foro ¡¡por fin he empezado a preparar la opo!!

Voy a una academia para que orienten un poco y alli nos han recomendado que metamos en la programación a algun alumno con neae pero que sea fácil, ellos dicen que fácil es algún niño con visión baja o deficit auditivo.
Y weno no se xq me he decidido por incluir a un niño con HIPOACUSÍA LEVE si alguien tiene información de que medidas en el centro y en el aula hay que tomar, material o conoce recursos web de calidad le agradezco la ayuda, porque en internet hay mucha información y me satura, por eso si sabeis de algo q valga la pena aqui estoy!!

Gracias y saludos!!

hola compis, si se pone este o cualquier otro caso en el que venga un par de veces a la semana la maestra de audición y lenguaje a clase, hay que ponerlo en el horario? o eso no hay que especificarlo. Gracias, a lo mejor es una tontería pero yo esque a stas alturas estoy que le saco la puntilla a todo!

yo no lo pongo en el horario, pero cuando hablo de ese alumno en la defensa y en la unidad es cuando lo digo