Hola!
No hace mucho abrí un post sobre este tema planteando mis dudas al respecto.
He encontrado esto en internet y espero que sirva a aquellos que al igual que yo en su momento, andan un poco sin rumbo.
ELABORACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
Partimos de que ya hemos elaborado nuestra programación; por tanto hemos tomado ya todas las decisiones y realizado las selecciones posibles.
Ahora se trata de concretar:
a) Ponemos un título
b) Contextualizamos (un breve recordatorio del aula, colegio, nivel social económico y cultural, diversidad del alumnado,…)
c) Lo fundamentamos en nuestra programación (lugar que ocupa, temporalización,…) y en los Decretos de enseñanza.
d) Fijamos los objetivos didácticos y los relacionamos con las competencias básicas.
e) Formulamos los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
f) Añadimos los contenidos correspondientes a los ejes transversales; si podemos mezclarlos con los anteriores mejor. No hay que tocar todas los transversales LOGSE, pero sí deben aparecer los transversales LOE.
g) Planteamos una secuencia de actividades a lo largo de una serie de sesiones. Debe haber actividades de introducción, de desarrollo y de consolidación.
h) Referimos nuestra metodología (principios metodológicos generales y específicos del área, el papel del profesor/a y de los alumnos/as, los recursos a utilizar, agrupamientos, tiempos, organización…)
i) Nombramos cómo será la atención a la diversidad (actividades de refuerzo y ampliación, de atención al alumnado con necesidades educativas específicas)
j) Evaluación:
1. Criterios de evaluación
2. Procedimientos e instrumentos de evaluación
3. Evaluación del alumnado, del profesorado y de la propia U.D., de su desarrollo (cómo se hará)
k) Citamos la Bibliografía
Tema: Apartados de una Unidad Didáctica (Leído 2588 veces)