Estoy dando clases particulares a una niña de 9años. Al principio era muy buena pero ahora me ha tomado por el pito del sereno. No me hace caso, la grito y se rie, la intento quitar algo con lo que está jugando como un boli o una goma (riñéndola) y ella se lo esconde y se ríe.

Ya no sé que hacer para hacerme respetar. Alguien me puede dar algún consejo?

Gracias.

Menuda niña! Este tema es muy interesante, personalmente me preocupa bastante saber resolver adecuadamente este tipo de conflictos con los niños, creo que muchas veces no es fácil hacerlo bien... Hay que tener paciencia, firmeza y saber motivar a los niños para sacar de ellos lo mejor.

Puedes probar a darle primero los puntos y se los vas quitando si no trabaja. Es decir, le das una oportunidad, un premio y puntos pero si no cumple su parte, vas quitando. De esta manera y ya que siempre está castigada, según dices, saboreará primero lo bueno y si quiere más debe poner de su parte... Suerte!

Has descrito muy bien lo que significa para mi esta situación fuentu. Para mi es un reto y significaría mucho el hecho de poder alcanzarlo con éxito, pero no sé si lo conseguiré...
No tengo experiencia en dar clases, es la primera vez que me animo y mira lo que me toca para empezar.

Pero bueno yo os agradezco el interés que os estais tomando en este tema y por supuesto los consejos que me estais dando.

Gracias maria.r.p:

Te voy a comentar la situación en concreto.

En principio decir (ya que no lo había dicho) que doy clases a dos hermanas al mismo tiempo, una tiene 11 años y la otra 9 que es la que me da problemas. Y algo que hace es que, cuando estoy despistada explicándole algo a la mayor, se me levanta de la silla, se esconde, no hace lo que la pido, no calla. Yo procuro no hacerla caso porque lo que entiendo es que quiere llamar mi atención. Cuando quedo libre muy tranquilamente la pido que se siente y cuando no lo hace es cierto que la grito, porque como que se rie y no me hace caso y eso me hace perder los nervios.

Además cuando hace una cosa mal y se lo digo se enfada conmigo, como si yo tuviera la culpa. Sí que es cierto que, cuando esto sucede, intento responderla de forma tranquila como tú has indicado. Pero de verdad que a veces se pone tan pesada (porque son tantos los fallos que tiene en los deberes o que hace cuando estoy al lado de ella haciéndolos) que no puedo menos que enfadarme porque si la dejo que me falte tanto al respeto pienso que va a ser peor.

Por no contar con los días que se pone en plan pesado diciéndome que quiere el punto positivo, que tengo que decir que tampoco son todos.

Bueno como podeis comprobar esta niña es la flor de la maravilla jejej. Y lo peor de todo es que es muy inteligente. Si quisiera...menudas notas que sacaba

Por lo que comentas, el tema de puntos tampoco ha funcionado bien...
y por lo que nos cuentas, pudiera ser que la niña tenga baja autoestima??? si se suele equivocar y cuando se lo dices se enfada, es muy posible que sea.
para trabajar prueba a fraccionarle las actividades en trocitos más sencillos para ella, así se puede evitar que se equivoque, si esto le motiva la niña tendrá ganas de trabajar (aunque pocas, pero puede ser que cambie el chip)
Por otro lado, si tienes a la hermana allí también es posible que la niña intente llamar la atención, en lugar de darle puntos, intenta hacer una tabla de doble entrada, en vertical los dias de la semana o incluso por horas o medias horas y en horizontal arriba los logros que esperas conseguir: que esté sentada, que trabaje un ratito, que obedezca, ... cositas así pequeñas que sean faciles de conseguir y siempre expresadas en positivo, de esta manera puedes puntuar cada día. Al principio es interesante que la niña tenga su recompensa al día, si por ejemplo le pones 10 items y cumple 4, le das una chuche o un regalillo, y luego vas subiendo, le exiges 5, 6, poco a poco. Después los viernes, haces un recuento de la semana y tambien con poco nivel de exigencia para luego ir a más, y que sean los padres los que se encarguen de darle el premio.
No sé si me explico, pero es interesante que la niña vea que primero puede lograr poco a poco, exigiendole poco, que no lo vea como algo imposible y después vayas subiendo el nivel de exigencia.

Es complicado porque tienes que ser muy dura con ella, si ves que se esconde ignorala, no le grites ni le prestes atención, al fin y al cabo tienes a la hermana allí para disimular tu cabreo jejejejeje... o si ves que no te hace caso y se levanta, pues lo anotas y le recuerdas los puntos... pero siempre tienes que potenciar lo positivo, si está cinco mintos trabajando, te hace una operación o una frase, pues es importante que le recuerdes lo bien que lo ha hecho y la intentes motivar con pequeñas cosas para ir retroalimentandola y que vea que puede conseguir hacer las cosas bien.

Se me ocurre que si la niña tiene fallos y es tan movida puede ser que tenga problemas para centrar su atención, por lo que puedes usar para darle de regalos por sus puntos fichas del tipo laberintos, buscar las diferencias, colorear mandalas y cositas así para fomentar su atención y concentración, esas actividades les gustan mucho y a la vez le ayuda a que aprenda a centrarse.

ahora mismo no se me ocurre mucho mas, pero si necesitas más ayuda enviame tu mail y hablamos tranquilamente.

saludos

¡Siento no poder aportar nada nuevo, pero me ha encantado leeros y me habeis dado un montón de ideas! :))) Graciaaaas! n___n

Yo comenze a dar clases a una niña de 6 años, que falta mucho a clase por problemas medicos, por lo que yo la doy refuerzo.
Tengo una situación muy parecida a ti. Es una niña bastante inteligente, pero ultimamente, desde Navidad, se esta portanto bastante mal, no hace caso a sus padres, no quiere hacer las tareas escolares, se rie continuamente y se distrae con muchisima facilidad.

Empeze utilizando el sistema de fichas, pero no me ha dado buen resultado. Mi pregunta es ¿Qué hago ahora?

un saludo

Yo le haría algo mas drástico jajajjajal, si hace el payaso por ejemplo, aunque pierdas un ratito, obligala a hacer el payaso como 15 minutos seguidos, si para, le dices continua venga sigue, hasta que la cria se aburra.... esto funciona te lo aseguro. si canta pues la obligas a cantar durante 10 minutos que parece nada pero la cria se aburre de hacerlo jajajajajja. Recuerdo a un maestro que ya esta retirado que me dio varios consejos mi primer día de cole jejejeje.
 Si el niño llora no le digas nenico para de llorar, tienes que decirle continua llora todo lo que quieras que los pulmones se agrandan y es bueno llorar  jajjaja Ya veras como el crio para de llorar automaticamente.
Me dijo: Nena, el primer día de cole cara perro, pero perro malo. Si despues quieres ser un caniche lo podras ser con el tiempo, pero los primeros dias perro con mala leche.
Os digo que esto funciona tambien.
La niña esta lo que tiene es que necesita atención, y si no lo consigue de una forma lo consigue portandose mal. Lo que hay que hacer es reforzarle cuando hace algo bien y no hacerle caso cuando hace algo que no te gusta, eso si, en su trabajo si tienes que decirle esto esta mal, pero hacerle mas caso cuando lo hace bien que cuando lo hace mal. Refuerzale lo positivo.

Jajaja!!  Me hacen gracia tus consejos, pero seguro que funcionan. Los pondré en práctica la próxima vez que empiece un curso y encima sea 1º de Primaria (Qué curso más duro...!).

¡Saludos!