Si te has explicado correctamente!!!!

Pero lo que yo digo son rincones fijos durante todo el curso, creo que más o menos son 5 uno para cada día de la semana:
-Rincón lógico-matemáticas
-Rincón lecto-escritura.
-Rincón  juego simbólico.
-Rincón del ordenador.
-Rincón de plástica.

Se supone que la clase esta dividida en grupos en total 5 grupos, y cada día de la semana trabajan un rincón, van rotando. A la semana siguiente  sucede lo mismo pero el contenido de rincón cambia. El que no suele cambiar para cada u.d es el del juego simbolico.

Muchas gracias por contestar!!!

Por lo que yo conozco,
una cosa son los rincones de juego, que se suele trabajar en un determinado momento de la jornada, como juego libre.
y otra cosa es el trabajo por rincones, como forma de organización de las actividades. Toda la jornada se organiza así y la maestra se centra en trabajar una actividad, ya sea una ficha o lo que se plantee ese día. Entonces, la clase está dividida por grupos y al empezar la jornada, se distribuyen por los rincones. La maestra se situa en uno y trabajo con un grupo. Cuando ese grupo termina, se rotan los rincones y la profesora hace lo mismo pero con otro grupo... Es como un trabajo más individualizado.
Espero haberme explicado bien y estar en lo cierto. Pero bueno, a ver que contestan otros...