hola!! quería saber que momentos poneis en el horario de jornada continua, yo he pensado: asamblea, actividades individuales, almuerzoy aseo, recreo, aseo, rincones y talleres, actividades colectivas, salida. ¿Qué os parece?

Pues en la CV suelen ser de 45-50 minutos, según la sesión que te toque.

Yo soy de inglés y he dado en infantil: el año pasado entraba a 4 años en dos sesiones de media hora cada una a la semana y a 5 años en dos sesiones de 45 minutos cada una a la semana. No sé si en todas las comunidades será igual.

Este año sólo me han puesto una hora seguida a la semana, con todos los niños de infantil (de 3 a 5 años) juntos. Es un apaño porque estoy en un cole con los niveles mezclados porque es un pueblo pequeño, con pocos niños.

hola!!! alguien tiene el horario así o parecido¿?


9:00-9:45      Acogida. Asamblea. Actividades de introducción, motivación, conocimientos previos…
9:45-10:30     Actividades de lectoescritura y fomento de la lectura
10:30-11:15   Actividades de lógica-matemática: números, conceptos espaciales y temporales…
11:15-11:45    RECREO
11:45-12:30   Idioma extranjero Psicomotricidad   Idioma extranjero Actividades musicales   religion
12:30-13:15   Rincones. Actividades relacionadas con el centro de interés 
13:15-14:00.  Rincones. Actividades relacionadas con el centro de interés



                               

Yo creo que la psicomotricidad la da el tutor. Por eso la incluyes dentro de tu programación de aula, ¿no?

a mi en  mi academia me dijeron que la psicomotricidad la tenia que programar el tutor porque es su competencia pero en un cole donde estuve la daba el de soporte.

Yo pensaba decir que hare juegos dramatizaciones y demas act de psicomotricidad pero de forma globalizada
entre una actividad y otra , despues d fichas o tal para que se muevan
peo que la sesion de 45 min la da 1 especialista d apoyo
estaria bien?