3. Principio de juego.
El juego es el medio más eficaz y generalizado de conseguir las finalidades de la EI, ya que es una actividad en la que pueden tener cabida aptitudes, hábitos y aprendizajes diversos. Por este motivo, se constituye como el mejor camino para aprender.
Todo juego tiene dimensiones intelectuales, afectivas, sociales y psicomotrices.
Asimismo, el juego actúa como vehículo de transición de la sensación al pensamiento, de la acción a la representación.


en mi tema , academia y resumido por una chica trae esto, hace referencia al ppio del juego

Yo también lo tengo como principio nada más, explicando lo importante que es en esta etapa. En el resto de epígrafes va implícito en los contenidos que se tratan, es decir, que al ser un P.I.E. se utiliza como herramienta para que los niños realicen aprendizajes significativos.
Aparte de eso, como punto exclusivo, no lo tengo